Aujourd'hui, nous allons lier tout ce que nous avons appris sur le temps (fréquence et heures) aux activités que nous pratiquons et aux lieux où elles se déroulent, en particulier à l'école ou au collège. 🍎🎒📏
À LA UNE
Jeu de l'oie (le présent de l'indicatif)
Qui est-ce ? (la description physique)
Jouez au Bingo Star ! (les nombres)
Livre numérique. Paris 2050 : La ville du futur
Teste ton instinct linguistique : devine le mot en 6 essais !
Serpents et échelles (Édition Halloween)
Jeu du bac : explorez les mots autrement
Le défi des saveurs (les aliments en action)
Poisson d'avril en papier plié (version origami)
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